La ministra María Cristina Garello llegó a la ciudad acompañada por el subsecretario de Coordinación, Juan Carlos Nogueira.

La propuesta pedagógica surgió a raíz de la necesidad de profundizar el trabajo con la inclusión, innovar en formas, espacios y tiempos dentro de los establecimientos escolares, además de enriquecer los vínculos con la comunidad.

Garello conversó con directivos y docentes sobre las estrategias que comenzaron a implementarse de manera colectiva para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, y brindar acompañamiento a las trayectorias escolares de los alumnos.

También dialogó con niños y jóvenes sobre el trabajo áulico que llevan a cabo día a día, vinculado con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, junto al arte como campo formativo prioritario para la inclusión educativa.

A lo largo del ciclo lectivo, la ministra de Educación realiza visitas a diferentes establecimientos educativos para observar los proyectos institucionales de cada una de las escuelas, basados en acciones contextualizadas en las localidades de la provincia.